Tout savoir sur Socrate

Conditions d'inscription et d'annulation

Modalités d'inscription

Les orthophonistes et les audiologistes peuvent s’inscrire directement aux activités et aux événements offerts sur Socrate et effectuer leur paiement par carte de crédit.

• L’auto-inscription aux activités et événements sur Socrate permet généralement d’accéder au contenu et au matériel de formation pour une période de 180 jours.
• Certains cours destinés aux candidates et aux candidats offrent un accès au matériel pour une période plus courte, soit de 90 jours.
• Une inscription à un événement en direct ne donne pas accès à l’enregistrement pour un visionnement ultérieur, à moins d’un avis contraire dans la description de l’événement.
• Le contenu des activités offertes dans la catégorie « Éthique et déontologie » reste toujours accessible après l’auto-inscription.

Conditions d'annulation

Dans certaines situations, il est possible d’annuler une inscription à une activité de développement professionnel organisée par l’OOAQ ou d’en obtenir le remboursement selon les conditions énoncées ci-dessous.

Activité asynchrone et cours d’appoint disponibles sur Socrate

• Aucune annulation d’inscription n’est acceptée après le paiement d’une activité en ligne asynchrone offerte sur la plateforme Socrate.

Activité synchrone diffusée en direct ou événement en présence en salle

• Demande d’annulation reçue 15 jours ou plus avant la tenue de l’événement ou l’activité : remboursement de 85 % des frais d’inscription.
• Demande reçue moins de 15 jours avant la tenue de l’activité : aucun remboursement.
• En tout temps, en cas de force majeure, avec preuve à l’appui (ex. : billet médical, avis de décès d’une ou un proche ou toute autre pièce justifiant un événement majeur) : remboursement de 90 % des frais de l’inscription.

Lorsqu’un remboursement est consenti, il est effectué sur la carte de crédit qui a servi au paiement. Aucun crédit pour une formation ultérieure n’est accordé.

Prolongation

Si l’accès au contenu a expiré avant que l’activité ne soit complétée, il est possible d’effectuer une demande de prolongation. Ce service permet de prolonger de 180 jours l'accès à l'activité de formation et est offert une seule fois par activité.

Des frais administratifs sont perçus pour chaque demande de prolongation :

• 30 $ (+ taxes) pour les membres;
• 40 $ (+ taxes) pour les non-membres.

Les principes directeurs pour le choix des thèmes et sujets des activités de développement professionnel proposés par l'OOAQ

Dans la poursuite de sa mission de protection du public, l’OOAQ élabore un programme d’activités de développement professionnel pour ses membres. Ce programme a comme objectif principal de soutenir les orthophonistes et les audiologistes dans le maintien, la mise à jour et le développement de leurs compétences tout en favorisant la qualité de la pratique dans leur champ d’exercice. L’OOAQ a ciblé huit principes directeurs afin d’encadrer le choix des activités qui sont présentées dans le cadre de ce programme.

  Éthique et déontologie

• Actualiser la mission prioritaire de l’OOAQ dans la surveillance de l’exercice et la protection du public.
• Veiller à l’intégrité de l’agir professionnel selon des valeurs éthiques solides et respectant les règles déontologiques.
• Proposer une variété d’activités dans cette catégorie pour actualiser l’exigence spécifique de la politique de développement professionnel.

  Besoins des membres

• Tenir compte des spécificités des professions régies par l’OOAQ.
• Tenir compte de la diversité des domaines de pratiques, des clientèles et des milieux.
• Répondre aux besoins identifiés par les affaires professionnelles, l’inspection et le syndic.

  Rôles

• Proposer une variété d’activités de développement pour l’actualisation des différents rôles et compétences essentiels présentés dans les profils de compétences nationales en orthophonie et en audiologie.

  Harmonisation

• S'assurer que les pratiques en orthophonie et en audiologie sont de qualité, uniformes et accessibles d'une région à l'autre du Québec.
• Offrir la possibilité à l’ensemble des membres d’avoir accès à des activités de développement de leurs compétences.

  Collaboration et partenariat

• Collaborer avec différentes personnes-ressources à l’interne et à l’externe de l’OOAQ (ex. : chercheuses ou chercheurs, membres) pour le développement de nouvelles activités.
• Développer des partenariats avec les ressources externes et favoriser la visibilité des événements de développement professionnel proposés.

  Innovation

• Présenter les nouvelles réalités en plus d’encourager le changement et la découverte.
• Rester à l’affût des pratiques émergentes.
• Tenir compte de l’évolution des modalités techno-pédagogiques.

  Qualité

• Assurer la qualité des services offerts au public.
• Favoriser une meilleure accessibilité aux services.
• Offrir un contenu et des outils pédagogiques de qualité.

  Mise à jour

• Offrir des activités de développement liées aux activités réservées des professions de l’OOAQ.
• Favoriser l’accès aux données probantes et aux résultats de la recherche.
• Rester à l’affût des meilleures pratiques.