CRÉATRICE DE CONTENU
- Phaedra Royle, PhD, professeure à l'Université de Montréal
Collaboratrices
- Natacha Trudeau, M.P.O, PhD, orthophoniste et professeure à l'Université de Montréal
- Edith Lebel, illustratrice, professeure au Département de cinéma d'animation du Cégep du Vieux Montréal
Résumé
Ce contenu décrit la procédure pour utiliser des casse-têtes pour susciter la production d'adjectifs et d'articles définis afin d'évaluer leur accord en genre dans le groupe nominal. Les images nécessaires à la construction des casse-têtes, des instructions pour leur création, la procédure d'administration des tâches, et la feuille de cotation sont fournies. Un lien vers l'article décrivant les normes de réussite pour les âges de 3 à 8 ans complète la documentation.
Le contenu complet est diffusé en français.
Construction des casse-têtes*
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Informations techniques
| Format | Précision technique | Date de retrait |
|---|---|---|
| Outil d'évaluation | S.O. | S.O. |
Contact
- Langage
- Enfant
- Morphosyntaxe
- Français laurentien
- Outil d'évaluation