Page informative générale
Quand et pourquoi consulter l’audiologiste ?
Les audiologistes sont des expertes et experts de l’audition et du système vestibulaire, possédant des connaissances approfondies en anatomie, physiologie, neurologie, linguistique, psychologie ainsi que sur le fonctionnement auditif et vestibulaire et leurs troubles.
Pages informatives à thématique précise
Santé auditives des enfants
Santé auditive des adultes
Organismes externes
- Accès-Travail Sourds (ATS)
- Acouphènes Québec
- Association des implantés cochléaires du Québec (AICQ)
- Association des malentendants canadiens (CHHA)
- Association du Québec pour enfants avec problèmes auditifs (AQEPA)
- Audition Québec
- Autisme Québec
- Balance & Dizziness Canada
- Centre québécois d'expertise en implant cochléaire
- Fédération québécoise de l'autisme (FQA)
- Finautonome
- Fondation AGES
- Fondation des Sourds du Québec
- Fondation en réadaptation physique (Fondation RÉA)
- Naître et grandir
- Office des personnes handicapées du Québec (OPHQ)
- Orthophonie et Audiologie Canada (OAC)
- Personnes handicapées, leurs aidants naturels, et l’Agence du revenu du Canada
- Proche aidance Québec
- Programme québécois d’implants cochléaires (PQIC)
- Réseau québécois pour l'inclusion sociale des personnes sourdes et malentendantes (REQIS)
À noter : Cette liste est non exhaustive.
Développement de la communication chez l'enfant de 0 à 6 ans
Chaque enfant grandit et communique à son propre rythme. Dès sa naissance, l’enfant découvre le plaisir de communiquer et utilise sa compréhension des interactions sociales pour développer son langage. Les interactions parents-enfants sont donc essentielles au développement de la communication.