Montréal, le 19 octobre 2026 — À l’occasion de la Semaine québécoise du trouble développemental du langage (TDL), qui se déroule du 19 au 25 octobre 2026, l’Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec (OOAQ) lance sa campagne de sensibilisation « TDL, une diversité de réalités » afin de mieux faire connaître les multiples façons dont ce trouble peut se manifester.
Tout au long de la semaine, l’OOAQ diffusera des contenus de sensibilisation destinés au grand public. À travers des capsules vidéo, des contenus Web et des publications sur les réseaux sociaux, la campagne visera à mieux faire comprendre les réalités vécues par les personnes ayant un TDL et l’importance d’une intervention précoce.
Le TDL regroupe une grande diversité de profils, de parcours et de besoins. Ses répercussions peuvent varier considérablement d'une personne à l'autre, mais également au fil des étapes de la vie. Cette réalité contribue à rendre le trouble parfois difficile à reconnaître.
Le portrait se complexifie davantage lorsque le TDL coexiste avec d'autres troubles du développement, comme la dyslexie, la dyscalculie, le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ou le trouble développemental de la coordination. Dans ces situations, les difficultés langagières peuvent passer au second plan.
« Cette réalité est particulièrement préoccupante, puisque chez les enfants ayant des troubles émotionnels et comportementaux, 81 % présentent également des difficultés langagières non identifiées. »![]()
Or, le langage joue un rôle central dans les apprentissages scolaires, les interactions sociales, l’estime de soi et l’accès à l’emploi Comme le TDL peut affecter différentes dimensions du langage, touchant la compréhension et l'expression, il est important que les habiletés langagières soient vérifiées lorsqu’un trouble de développement est identifié chez un enfant. Un tel repérage permet d'orienter plus rapidement les personnes concernées vers l’ensemble des services dont elles ont besoin.
« Le TDL peut passer inaperçu, particulièrement lorsqu’il coexiste avec d’autres troubles ou difficultés. Mieux reconnaître ses manifestations, permet de mieux répondre aux besoins des personnes concernées et soutenir leur pleine participation à la société », souligne Paul-André Gallant, président de l’OOAQ.
À travers cette campagne, l’OOAQ souhaite rappeler que la communication est un besoin essentiel et que les difficultés langagières méritent d’être reconnues, évaluées et prises en compte au même titre que les autres difficultés développementales.
À propos de l’OOAQ
L’OOAQ contribue à l’amélioration de la qualité de vie de la population québécoise en s’impliquant dans différents dossiers publics en lien avec la santé et l’éducation. Comptant plus de 575 audiologistes et 3 620 orthophonistes, l’Ordre a pour mission d’assurer la protection du public au regard du domaine d’exercice de ses membres, soit l’audition, le système vestibulaire, le langage, la voix, la parole, la déglutition, la communication et leurs troubles. Il est notamment chargé de contrôler l’accès aux professions d’orthophoniste et d’audiologiste, de soutenir le maintien et le développement de la compétence de ses membres et de surveiller leur exercice professionnel.
Semaine québécoise du trouble développemental du langage (TDL)
Du 19 au 25 octobre 2026 – Découvrez les initiatives mises en lumière lors de la 11e édition de la Semaine québécoise du trouble développemental du langage (TDL) !